TEMA 2: MATERIALES BASADOS EN TIC PARA EL AULA DE PRIMARIA.

Como ya sabemos, un buen uso de las tecnologías nos puede beneficiar a la hora de conseguir el

objetivo que todo maestro quiere, que nos sirva como apoyo y así pueda facilitar la adquisición

de conocimientos en el alumnado. Es una forma de cambiar la metodología y así poder disfrutar

de lo aprendido. Para ello nos centraremos en la pizarra digital y en el libro digital.

En cuanto a la primera herramienta, antes de su uso es necesario calibrarla para un mejor empleo

de la misma. Esta se compone del proyector, pizarra digital y el ordenador (software).

Es lógico pensar que todo presenta sus ventajas y desventajas, y por ello vamos a presentar lo

que nos podemos encontrar. Vamos a poder observar que presenta más ventajas tales como

aportar una mayor motivación y atención, atención a la diversidad, hay más flexibilidad en el aula,

hay más posibilidad de compartir recursos y puede resultar más estético. Por el contrario, las

desventajas que presenta o los riesgos a los que nos exponemos es a que se utilice como una

pizarra normal y que pueda saturar.

La segunda herramienta que hemos comentado es el libro digital, un libro en versión electrónica.

Los tipos que encontramos son los libros interactivos y los libros no interactivos. En cuanto a los

programas que encontramos son el Adobe Acrobat, Myebook, Issuu, entre otros. Como lectores

de libro digital destaca el E-Book reader, que hay una emisión de luz y una tecnología de tinta, y

por otra parte está la tablet, que puede ser Microsoft, Android o Apple.

Por último, como es de esperar esta herramienta también presenta sus ventajas y desventajas.

Las ventajas pueden ser que tenemos como una biblioteca grande en un espacio pequeño, hay

posibilidad de compartir y se puede preparar material y contenidos específicos para los alumnos.

En cambio, los inconvenientes pueden ser la necesidad del soporte electrónico, batería o acceso

a red y provoca cansancio por el brillo de la pantalla.